Cofnęliśmy się do czasów prehistorycznych, na wstępie wyjaśniłam uczniom w jaki sposób pradawni ludzie tworzyli malowidła w jaskiniach. Dzieci najpierw zapoznały się z kilkoma najbardziej znanymi malunkami a następnie każde z nich musiało zastosować podobną technikę konturową przy tworzeniu swojej własnej historii lub poczynań człowieka pierwotnego. A żeby było ciekawiej, to cała ściana w sali została obklejona brązowym pogniecionym papierem, tak aby imitowała wygląd jaskini. Najpierw odbijaliśmy na niej nasze rączki a potem każdy rysował to co chciał. Na końcu zajęć trzeba było opowiedzieć historie swoich malowideł. Dzięki kreatywności uczniów powstały najbardziej fascynujące malowidła ścienne w dziejach naszej polskiej szkoły.

[nggallery id=133]